1.
具有
优良的政治素质和职业素质 |
1.1思想道德素质 |
1.1.1具有科学的世界观、人生观,具有从事药学工作和维护人类健康的专业价值观 |
大学生入学教育、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础课程、大学生心理健康教育、药学导论 |
1.1.2具有较强的自信心、进取心、事业心和社会责任感 |
中国近现代史纲要、优秀校友报告会和社会实践等 |
1.1.3具有药品服务流通、生产及质量控制意识和全心全意为医药卫生事业服务的专业精神 |
药学导论、专业教学实习、毕业实习、毕业设计 |
1.2职业道德素质 |
1.2.1具有人文科学、社会科学、自然科学基础知识、高雅的审美情趣及一定的创新意识 |
中国近现代史纲要、高等数学、有机化学、物理化学、大学生创新教育 |
1.2.2具有医药职业行为规范,遵守医药行业准则,规划个人职业方向的意识 |
思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学生职业规划与就业指导 |
1.3身心素质 |
1.3.1具备健康的体魄,具有吃苦耐劳的精神 |
体育Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、军训 |
1.3.2具有健全的人格、顽强的意志、面对环境的变化具有良好的心理适应能力 |
军事理论与军训、大学生心理健康教育、大学生职业规划与就业指导、大学生竞赛项目、社会实践 |
1.3.3具有良好的团队精神、创新思维能力和积极开展跨学科合作的意识 |
学生社团活动、大学生科技创新项目、药学综合技能实训、校运动会、各类班级活动、社会实践、毕业实习等 |
2.
掌握
与药学相关的自然科学、
医学
基础、化学基础
与药学领域的理论和
基本
知识
。 |
2.1掌握与药学相关的自然科学、人文社会科学、医学基础的理论和基本知识 |
2.1.1掌握与本专业有关的自然科学、人文社会科学基础知识 |
思政类课、物理化学、无机及分析化学、生物化学、微生物与免疫学、实验动物学、药学分子生物学、形势与政策等课程 |
2.1.2医学基础理论和基本知识 |
人体解剖生理学、生物化学、临床医学概论、微生物与免疫学 |
2.2掌握化学基本理论、基本知识和基本技能 |
2.2.1基本的化学知识和物质理化性质、培养分析和解决涉及化学实际问题的能力 |
物理化学、无机及分析化学、有机化学、仪器分析、无机及分析化学化学实验、有机化学实验、物理化学实验 |
2.3掌握中医药基础知识 |
2.3.1中医药相关基础知识 |
中医药学概论、药用植物学、生药学 |
2.4掌握临床药学、药物制剂和合理用药、药物提取分析检验能力 |
2.4.1 常见疾病的概要、临床药学知识 |
中医药学概论、临床医学概论、药理学 |
2.4.2药物制剂、处方审核、药品调剂和合理用药的基础知识 |
药剂学、生物药剂学与药物动力学 |
2.4.3药物合成、药品分析检验、天然药物提取分离和化学成分鉴定技能 |
药物化学、天然药物化学、生药学、药物分析学、药物化学实验、天然药物化学实验、生药学实验、药物分析学实验 |
2.4.4熟悉药品法律法规知识、药品管理与营销 |
药事管理学
|
2.5掌握工具知识 |
2.5.1计算机知识 |
大学计算机应用基础(C)、OFFICE高级应用 |
2.5.2文献检索知识及药学科研设计基本知识 |
大学计算机基础(C)、OFFICE高级应用、高等数学、文献检索与利用 |
2.5.3外语阅读基本知识 |
大学英语Ⅰ、大学英语Ⅱ、大学英语Ⅲ、大学英语Ⅳ、药学英语、双语课程教学、 |
3.
具备在药学领域各岗位工作能力
|
3.1具备从事药学服务与药品流通的能力 |
3.1.1 初步具备指导临床合理用药的能力 |
临床药物治疗学、医院药学、临床药理学、体内药物分析 |
3.1.2 具有从事药品营销,提供药学服务的能力 |
医药市场营销学、药物经济学 |
3.1.3 具有从事药品管理的能力 |
药品开发与注册报批、企业管理概论、药事管理学 |
3.2具备从事药品生产与质量控制的能力
|
3.2.1 具有从事药品研究与开发的能力 |
天然药物资源开发、药物研发与质量控制、中药药学概论、体内药物分析、实验动物学、波谱解析、药学分子生物学 |
3.2.2 具有从事药物制剂与生产的能力 |
药用高分子材料、工业药剂学 |
3.2.3 具有从事药品质量控制的能力 |
药品研发与质量控制 |
3.3具备从事药学工作的科学素养和创新思维,掌握一定科学研究方法和实验能力 |
3.3.1 具有运用英语交流、查阅药学外文文献的能力 |
大学英语、药学专业英语、双语课程教学、国际学术会议及学术讲座 |
3.3.2 具有计算机信息技术应用能力 |
大学计算机应用基础、OFFICE高级应用、文献检索与利用、医学科研设计与论文写作 |
3.3.3 了解前沿科技的相关动态及技术发展趋势,具有科学创新意识,发展新理论、新知识、新技术的能力 |
文献检索与利用、医学科研设计与论文写作、药物新剂型发展动态、综合技能实训、教学实习、学术讲座、毕业实习、毕业设计、第二课堂、大学生科技创新项目、开放实验项目、其他大学生科技竞赛等 |
3.3.4 能获取与处理科研实验结果,具有归纳、整理、分析能力、撰写论文、参加学术交流的能力 |
3.3.5 具有一定的科研方法和良好的实验动手能力 |
4.
拥有
终身
学习
和团
队协作能力、
进行药物创新和分析能力
|
4.1拥有终身学习和团队协作能力
|
4.1.1树立终身学习观念 |
大学生职业生涯规划理论与实践、学科前沿讲座、专业认识实习、教学实习和毕业实习 |
4.1.2具备较强的适应能力 |
专业认识实习、教学实习、毕业实习和公共选修课程 |
4.1.3敬业的品格 |
思想道德修养与法律基础、军训(含军事理论)、各实践环节、校运动会、院级班级活动、社会实践、毕业实习、毕业论文设计等 |
4.1.4宽容与合作的品格 |
4.1.5良好的全局观念 |
4.2 具有药物创新和分析的初步能力 |
4.2.1了解各种创新方法、掌握文献检索技能、系统思维方法
|
药学专业知识的实验课程、文献检索与利用、医学科研设计与论文写作、药物新剂型发展动态、药物设计与研发、综合技能实训 |
4.2.2 掌握药学相关的实验操作技能、报告与归纳总结能力 |
4.2.3 具备创新的意识和创新所需的专业知识 |
4.2.4运用整体思维能力,考虑药物开发、设计的综合能力 |